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了解他人,体认自我--论郭爽非虚构写作的主体性

The Construction of“American Image”in Chinese American Literature:A Case Study A Study of the Subjectivity of Guo Shuang’s Non-Fictional Writing

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摘要作家主体性是指作者作为主体对世界以及文本客体的认识和影响。作家主体性在文本中的表达是作者内在精神世界的外化。郭爽的《我愿意学习发抖》从作者的在场叙述,对普通人的日常关注,到童话的使用和叙述形式等方面体现了作家主体性,是非虚构写作的一种新颖有效的尝试。

作者封木林 Feng Mulin

机构地区湖南师范大学文学院

出处《常州工学院学报（社会科学版）》 2020年第5期25-28,共4页 Journal of Changzhou Institute of Technology（Social Science Edition）

关键词郭爽非虚构主体性《我愿意学习发抖》

分类号 I04 [文学—文学理论]

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常州工学院学报（社会科学版）

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