期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

课程思政改革--以《图形图像处理》课程中“唇彩宣传图”制作教学设计为例

原文传递

导出

摘要课程思政是实现三全育人、立德树人的重要渠道,是很多高校专业发展和变革的方向。将思政教育与课堂教学融入进行相应的课程改革,就需要教师要结合社会背景与授课内容,深入挖掘思政教育的融入点,潜移默化对学生的思想意识、行为举止产生影响,让学生学到知识的同时也接受思想教育,本文以一节课为例,展现课堂教学融入思政教育的全过程.

作者刘玉梅

机构地区重庆城市职业学院

出处《IT经理世界》 2020年第4期148-149,共2页

关键词思政教学虚假宣传

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1马宁.以课程思政建设为依托构建“立德树人”教学要素融合专业建设的教育模式研究[J].福建茶叶,2020,42(6):221-222. 被引量：9
2李增福.课程思政在高职计算机教学中的应用研究[J].经济师,2020,0(4):181-182. 被引量：10
3黄复贤,邵丽丽.计算机类专业课程思政的探索与研究[J].菏泽学院学报,2019,41(3):46-50. 被引量：48

二级参考文献15

1叶民,钱辉.新业态之新与新工科之新[J].高等工程教育研究,2017,65(4):5-9. 被引量：133
2施晓秋,赵燕,李校堃.融合、开放、自适应的地方院校新工科体系建设思考[J].高等工程教育研究,2017,65(4):10-15. 被引量：182
3李华,胡娜,游振声.新工科:形态、内涵与方向[J].高等工程教育研究,2017,65(4):16-19. 被引量：377
4姜同松.落实立德树人根本任务,创新应用型人才培养模式[J].菏泽学院学报,2017,39(3):98-108. 被引量：32
5周娟,汪立夏,李雄.思政教育融入计算机专业课课堂[J].新校园（上旬刊）,2018(2):94-96. 被引量：37
6邱晖,樊千.提升高校青年教师立德树人能力的思考[J].教育探索,2018(3):99-102. 被引量：6
7王贤昀.基于大数据时代下的高校思政教学改革[J].黑龙江教育学院学报,2018,37(12):44-46. 被引量：13
8李欣.《基于mastercam软件的计算机辅助制造》课程思政建设实践研究[J].西藏教育,2019(6):48-52. 被引量：8
9谢金生,张良英.基于“课程思政”教学设计改革途径研究——以五年制高职《计算机辅助设计》课程为例[J].时代农机,2019,46(6):84-85. 被引量：8
10张良英,谢金生,李家丁.基于“互联网+”的课程思政教学设计改革与实践——以机械类专业《计算机辅助设计》为例[J].时代农机,2019,46(6):86-88. 被引量：8

共引文献63

1宋强.思政元素融入初中信息技术课程教学的实践研究——以设计建党一百周年为主题的多媒体报告为例[J].新智慧,2021(17):1-2. 被引量：3
2马婷.民航特色高校课程思政的混合式教学探究与实践——以C语言程序设计课程为例[J].试题与研究,2022(36):105-107.
3董婕,杨霞.高职《计算机应用基础》课程思政教学实践研究[J].计算机产品与流通,2020,9(11):249-249. 被引量：8
4吴希.基于课程思政理念的大学信息技术基础课程教学改革研究[J].计算机产品与流通,2020,9(7):166-167. 被引量：8
5孙德刚.地方高校课程思政教学模式构建实施路径探索[J].对外经贸,2023(1):143-145. 被引量：2
6倪斌.警察院校“课程思政”与计算机专业课协同育人模式探索[J].创新创业理论研究与实践,2020(14):112-113. 被引量：5
7陈群贤.课程思政教育理念在计算机专业教学过程中的研究与探索[J].活力,2019,0(19):285-285.
8李勇强,倪斌.“课程思政”与计算机专业课协同育人模式探索[J].郑州铁路职业技术学院学报,2019,31(4):85-88. 被引量：14
9王艳红.计算机类专业课程的课程思政探究——以课程设计为例[J].现代农村科技,2020(1):97-98. 被引量：3
10于巧.面向软件工程课程思政的教学探索[J].福建电脑,2020,36(3):93-95. 被引量：13

1竹下顺子,青柳理都子.小田切Him流!立体感妆容[J].健康与美容,2020(7):88-91.
2金琦芳,王仲,李忠芳,唐政,何忠伟.茶艺实践环节融入“课程思政”教育探索[J].贺州学院学报,2020,36(3):160-162. 被引量：7
3欧阳宇诺.口红[J].新一代,2020(9):36-36.
4韩敏敏.核心素养下高中语文课堂教学实践[J].真情,2020(10):77-77.
5肖向敏,李秋玲.探究高职院校实施文明礼仪教育的有效途径[J].文学少年,2020(36):0087-0087.
6陈玉萍.探究高职院校进行德育的有效途径[J].启迪与智慧（中）,2020(10):97-97.
7胡燕,王钊.“食品化学”课程思政建设的探索与实践[J].农产品加工,2020(19):132-134. 被引量：7
8郑刚成.打开“闭锁”心理的“钥匙”——选好介入点[J].政工学刊,1992(11):16-17.
9张俊蒙,张玉霄,陈洁若,王泽峰,祖琳娜,程丽婷,王子雨,王鑫陆,杭霏,吴永全.九分区法左束支区域起搏临床应用的有效性和安全性研究[J].中华心血管病杂志,2020,48(10):848-852. 被引量：6

IT经理世界

2020年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部