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渗透 感悟 引领 践行——小学生理想信念教育路径摭谈
被引量:
1
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摘要
小学是儿童树立理想信念的关键阶段,对小学生的理想信念教育应依据其心理特点,采用行之有效的路径才能收到实效。笔者在实践中探索出"四个注重"的做法:注重学科渗透,实行全员策略;注重体验感悟,精心组织活动;注重网络引领,把握正确导向;注重主体践行,登攀从我做起。
作者
蔡霞
机构地区
江苏如皋经济技术开发区第三实验小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2020年第11期8-9,共2页
关键词
小学生
理想信念教育
实施途径
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2020年 第11期
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