言之不文,行之不远——以句式优化议论文语言表达

当下,高中教师指导议论文写作大部分精力都花在了立意、论证说理、论据选用上,其实影响高中生议论文观感的还有最基础的语言关。很多人认为,高中生的语言表达已经定型,很难再有成效,没有训练的必要。其实句式对语言表达很重要,而且学生掌握起来相对容易一些,本文探讨通过几种句式的训练方式来提升学生议论文语言表达能力。