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“双创”视域下高职学生实践能力培养策略
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摘要
高素质高技能型人才的培养是高职教育的目标,所以“双创”视域下高职院校学生实践能力培养,是目前高职院校最为关心的问题。本文就高职学生实践能力培养现状进行了分析,并提出了“双创”视域下“四保障一明确”的提升高职学生实践能力的策略。
作者
张丁华
王艳丰
曹智高
刘守铉
贺含珍
机构地区
河南农业职业学院
出处
《现代农村科技》
2020年第11期121-122,共2页
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(2019SJGLX706)
河南省职业技术教育学会研究课题(2019-ZJXH-034)。
关键词
双创
高职学生
实践能力
培养策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代农村科技
2020年 第11期
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