“活题活教”教学日记两则

“活题活教”旨在为学生创造更多思维锻炼的机会,让学生做更多的思维体操,进而发展学生的思维。这绝非一朝一夕可以达成,而需要长期坚持、日积月累,在日常中见功夫。平时,我有意识地记录自己在实践中觉得有意义的一些教学片断,通过分析与反思,从中找寻策略。