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中班“同心抗疫我接力”综合主题活动
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摘要
一、主题活动由来受新冠肺炎疫情的影响,幼儿经历了一个特殊的假期。幼儿对疫情有着怎样的体验、感受与经验?他们如何看待此次疫情?这些幼儿居家期间的经历体验可以作为此次主题活动设计的切入点,通过深入挖掘疫情中蕴含的适宜中班幼儿的教育价值点,将其融于幼儿的一日生活之中。
作者
黄珊
邱守
徐兴芳
王晓晔
张珺
路灿灿
机构地区
北京师范大学实验幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2020年第7期25-35,共11页
关键词
中班幼儿
经历体验
主题活动设计
如何看待
疫情
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿100(教师版)
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