摘要
药物分析课程属于药学专业的重要课程之一,可以向学生讲解有关于药物分析的方法以及有关知识,进而培养出具有药物质量意识的综合人才,向社会岗位提供更多的优质应用型人才。然而当前在药物分析课程教学过程中存在着较多的问题,影响了药物分析课程质量以及教学效率。为了推进课程改革,需要采取相应的方法对其进行干预,才能够真正提高教学质量。基于此,本文针对药物分析课程的教学现状提出了相应的应对措施,以期可以改善当前存在的教学问题。
出处
《智库时代》
2020年第28期177-177,共1页
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