期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学漫画作文教学策略研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
漫画是一种具有强烈讽刺性和幽默性的绘画艺术。漫画作文就是让学生通过仔细观察,恰当联想,体会画家的用意,写出对漫画的理解和感悟。漫画作文能够激发阅读兴趣,促进思维发展,帮助学生形成正确的是非观。在教学中,教师要注意通过运用勾连教材、联系生活、聚焦热点等策略培养学生的观察能力、思维能力。
作者
石瑶
机构地区
江苏无锡市蠡湖中心小学
出处
《小学教学研究》
2020年第33期38-40,共3页
关键词
漫画
漫画作文
教学策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐邦莹.
试析《围城》的讽刺性比喻[J]
.淮北师范大学学报(哲学社会科学版),1986(4):146-150.
小学教学研究
2020年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部