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初中英语课堂教学现状分析及策略探讨 被引量:1

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摘要 受到传统教育教学理念的影响,很多初中英语教师所采用的都是“填鸭式”教学,严重打击了学生的学习热情与学习兴趣。在新课改背景下,初中英语教师应转变自身的教育教学理念,采用更具趣味性与针对性的方式展开教学,这样才能使自身的课堂教学效率和教学质量得到有效提升,为学生综合素质的全面发展提供更有力的支持和保障。
作者 陈梅
出处 《陕西教育(教学)》 2020年第11期43-43,共1页
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