期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

体育与健康课堂教学质量监测的创新与实践

下载PDF

导出

摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,我国小学要全面加强和改善德育、智育、体育、美育的要求,为了深化课堂教学改革,提高体育日常教学质量的工作思路,小学体育教师应分析体育与健康课程的现状及存在的问题,以促进学生整体健康成长为宗旨,积极开展体育教学质量监控的研究与实践。

作者赵宏玉

机构地区江苏省高邮市城北实验小学

出处《陕西教育（教学）》 2020年第11期58-58,共1页

关键词小学体育教师体育与健康课程教学质量监控《国家中长期教育改革和发展规划纲要》创新与实践体育与健康课堂教学质量监测工作思路

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈亮,张晓航.初中信息技术学科教学质量监测的实践研究——以汕头初中信息技术教学质量监测为例[J].课程教学研究,2020(10):50-53. 被引量：2
2刘亨荣.新时期高校线上教学质量监测体系的构建设想[J].科教导刊（电子版）,2020(22):103-104.
3虞志平,缪朝东.教诊改背景下职业学校教学质量监测预警机制的构建--以宜兴高等职业技术学校为例[J].江苏教育研究,2020(21):92-95.
4陈菁.核心素养视域下提升音乐学业质量的策略--以台江区义务教育阶段音乐质量监测为例[J].天津教育,2020(31):129-130.
5张维锋.浅谈中职卫校语文教学改革[J].幸福生活指南,2020(8):0008-0008.
6李立君.核心素养背景下小学体育与健康课堂教学实施策略[J].环球慈善,2020(11):56-56.
7牟艳.“互联网+”背景下中职体育与健康课堂教学范式探究[J].生活教育,2020(8):116-120.
8库丽娅·哈斯木.新时代幼儿园教学发展的现状及对策[J].散文选刊（中旬刊）,2020(7):243-243.

陕西教育（教学）

2020年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部