品德与社会教学中的生活化教育模式

随着时代发展,社会对于学生道德品质的要求越来越高。近年来,素质教育改革进一步推动了义务教育阶段学校德育工作的开展。小学生正处于人生成长的关键时期,对生活、社会和世界都比较好奇,容易受到外界不良影响,所以我们要重视品德与社会教学工作,通过生活化的教学来引导学生去热爱生活,提升他们内在的道德修养,促进其健康成长。