“双一流”背景下地方应用型本科高校交通工程专业课程体系的构建

国家"双一流"和"双万计划"对新时期地方应用型本科高校人才提出了更高的要求。文章以宿州学院2019版培养方案修改为契机,通过梳理目前培养方案及课程体系存在的问题,结合学校定位、交通工程专业特点及学生实际,重新审视专业培养目标,构建了较为合理的综合能力培养课程体系模块和渐进式实践教学体系,同时讨论了课程体系实施过程中可能遇到的问题及相应对策。