整体化教学对提升学生数学学习能力的应用

小学数学实施整体化教学,教师应从整体把握教材的运用,引导并帮助学生建立整体化的体系。数学课堂中,教师可以通过不同视角引导学生整体探究、整体分析,从而培养学生整体一致,并提升学生的数学学习质量与能力。