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高效教学 决胜课堂——探究高效课堂理念指引下提高初中英语教学有效性的策略
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摘要
初中英语课程难度较大,对学生的要求较高。教师只有提高课堂效率,才能在新课程改革的环境下不断提高英语教学的适应性,提高学生的语言综合应用能力。基于此,本文主要分析高效教学决胜课堂教学改革的必要性,探讨目前教学过程中存在的问题,针对结构路径探讨优化教学对策,以提升英语教学的实效性。
作者
徐英姿
机构地区
张家港市锦丰初级中学
出处
《教育界》
2020年第48期54-55,共2页
关键词
高效课程理念
初中英语教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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