“空中课堂”模式下的教学策略思考

“空中课堂”为学生提供直播、点播、录播、回看等服务,这一形式能满足学生的不同进度和需求,提高学生的学习积极性和自觉性。对于初中生而言,面临中考升学压力,学习效果很重要,但心智又还没有高中生那么成熟,尤其需要课堂教学所特有的关注与调动,这不仅对学生来说是一个挑战,对于我们初中教师来说也是亟待思考和解决的问题。本文针对本校初中生的特点对“空中课堂”模式下的教学策略提出几点自己的思考。