感知文本的抓手

标题是对文本内容的高度概括,是文本的浓缩和眼睛,从标题入手对于整体感知文本往往起到事半功倍的效果。结合教学实践,我们可采用以标题为抓手整体感知文本的方法实施教学。即从意象入手,寻找诗歌创作文脉;从关键词入手,探寻散文写作思路;从寓意入手,找寻小说写作路线。