指向学习进阶的小学语段教学方法思考

语段教学是连接低年级字词句与高年级篇章训练的桥梁,是小学第二学段的重要教学内容。在解析统编小学语文教科书语段教学编排体系的基础上,教师可运用指向学习进阶的语段教学方法:明确目标,把握语段学习进阶之“点”;拾级而上,体现语段学习进阶之“线”;多方关联,形成语段学习进阶之“面”,逐层推进语段教学,将其落到实处,让学生的能力得以渐进提高。