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小学语文教师课堂语言的艺术性
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摘要
语言是教师教学的重要工具,在教学过程中具有重要作用。本文从教师语言的重要性、教师语言对学生的影响、乡村小学语文教师课堂缺乏语言艺术的原因、提升课堂语言艺术的策略这四个方面,阐述了小学语文教师课堂语言艺术的重要性。
作者
方婷
机构地区
江西德兴市万村学校
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第20期86-86,共1页
关键词
小学语文教师
课堂语言
艺术性
重要性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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