供给侧改革中普通高校向应用型转型的策略研究

新时期,我国经济的供给侧改革也引发了高等教育供给侧改革。在中央实施普通高校向应用型人才培养转型中,高校供给侧改革研究与效果并不理想。文章从市场经济中,政府、高校、市场、社会相互作用的关系入手,认识到高校与改革中的其他组织、企业,除在具体职能与利益追求上不同之外,在行为模式(市场进程)上存在共性,即围绕市场的自主性经营。从经营的角度,分析了供给侧改革中普通高校转型的核心任务与达成的改革策略。