基于软硬件协同仿真的单片机课程改革

单片机技术是我校电子、电气、计算机等专业的一门与课程设计、工程实践和毕业设计高度相关的技术课程。目前,该门课程的教学模式不能满足社会对应用型人才的需求,急需进行课程改革。文中将软硬件联合仿真引入单片机课堂,采用四步法完成了实践教学的创新,提高了学生参与度与动手实践能力。其全新的考核机制改变了学生原有的认知,全方位地实现了应用型人才的培养。