三步法,提升线上活动的质与量

2020年,因疫情影响,原本可以“面对面”开展的一些活动,调整为以“线上”的形式组织开展,幼儿教师组织线上活动的质与量,成为大家共同关注的一个问题。我们从调査人手,采用团队合作的方式,借助评价反馈,不断提高活动质量。