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基于应用型高校环境设计专业课程体系构建研究

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摘要 针对目前地方性应用型高校环境设计专业课程体系突出问题进行探究,以市场需求为导向设置专业课程,优化双师双能型师资结构,结合岗位能力需求,增加实践课程时数和实践能力训内容,推进校企合作式项目化教学,搭建工作室制教学平台,构建多元化教学评价制度,提升应用型高校环境设计专业人才培养质量。
机构地区 亳州学院美术系
出处 《今古文创》 2020年第21期93-96,共4页
基金 安徽省省级质量工程项目:“应用型本科院校环境设计专业三位一体实践教学体系研究”的阶段性成果,项目编号:2019jyxm0539 安徽省省级质量工程项目:“艺术设计专业综合改革试点”的阶段性成果,项目编号:2016ZY086 亳州学院质量工程项目:“艺术设计专业综合改革试点”的阶段成果,项目编号:2016zyzg01。
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