摘要
指出了高等职业教育培养目标是高素质的工匠型技能人才和复合型高端人才。在我国经济社会不断转型的今天,培养有创新能力、有个性、符合时代发展的多元化人才显得日益重要。从个性化教学、师资队伍、评价体系、教学模式等几个方面,提出了高等职业院校多元化人才培养路径和相应的解决方法,以供参考。
出处
《绿色科技》
2020年第19期262-263,272,共3页
Journal of Green Science and Technology
基金
湖北生态工程职业技术学院校基金(编号:JY201705)。