新时代高职思政课教学理念的变革与反思——以鄂州职业大学为例

The Reform and Reflection of Ideological and Political Course Teaching Concept in Higher Vocational Colleges in the New Era—Taking Ezhou Vocational University as an Example

新时代高职思政课实现了教学理念的变革,教学改革创新的力度加大,学生的满意度与获得感明显增强。但仍然存在一些问题,主要表现在以下几个方面。从学生层面来看,学生参与教学的积极性不高;从教师层面来看,师资力量和教学能力不足;从院系层面来看,配套设施和管理制度不全。为此建议配齐建强思政课专职教师队伍,继续深化思政课学科内涵建设,大力推进思政课教学方法创新,加大思政课教学设施投入力度,形成思政课多方联动育人机制。