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有效先学,让物理教学更高效
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摘要
物理是在八年级开设的一门新课程,学生初次系统性地接触与学习这门自然科学类科目,面临着较大的压力,教师可以尝试运用先学的教学方法,指导他们事先学习新课,再重点处理遇到的问题与疑难点,让初中物理教学更高效。
作者
唐燕梅
机构地区
江苏省南通市观河中学
出处
《新教育(海南)》
2020年第32期51-52,共2页
New Education
关键词
有效先学
初中物理
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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