糖尿病同伴支持模式对糖尿病患者健康自我管理效果的影响分析

目的:解析为提升糖尿病患者自我健康管理意识,而进行糖尿病同伴支持模式管理方式应用效果。方法:抽选2017年7月至2018年6月期间至本社区服务中心参加本次健康管理效果实验人员(糖尿病患)共计100例,按照随机打乱后名单单双号排序平均分配。常规组患者仅给予常规健康教育,实验组则在此之上增加糖尿病同伴支持模式,随后对比两组糖尿病患者自我管理成效、疾病控制效果与生活质量情况。结果:实验组成员血糖指数控制情况相较于常规组更佳,常规组患者自我行为管理能力相较于实验组较差,生活质量相较于常规组更佳(P<0.05)。结论:针对提升社区糖尿病患者自我疾病管理程度,进而在原有健康教育计划中添加糖尿病同伴支持模式,能加强患者日常生活能力,完善自我管理促使治疗效果更显著,值得广泛推广。