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基于体质测评的幼儿园体育活动自我诊断与改善
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摘要
增强幼儿体质是幼儿园健康教育的重要任务,幼儿园体育活动需要通过一定的评价手段检验成效。基于我国《国民体质测定标准手册》(幼儿部分)的相关内容,我们对全园幼儿进行长期追踪式的体质测评,不断改进和优化测试方式,力求测试结果适宜有效,从而科学地评价幼儿体质,促进我园体育活动的自我诊断和优化。
作者
李苏云
机构地区
南京理工大学幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育科研)》
2020年第11期45-48,共4页
Early Education
基金
南京市“十三五”教育科学规划课题“幼儿园主题式体育活动构建与实施构建的研究”(课题编号:L/2016/106)的研究成果。
关键词
幼儿体质测评
体育活动
幼儿健康
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育科研)
2020年 第11期
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