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抓好高中班级文化建设,发展学生核心素养 被引量:5

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摘要 班级文化建设是班级建设的灵魂。班级文化建设主要分为三部分:物质文化、制度文化和精神文化。在班级文化建设过程中,应充分体现学生的民主性和创造性,实现学生自主管理。教师进行正面评价,充分调动学生的主观能动性,培养学生积极的情感态度和正确的价值观,进而发展学生的核心素养。
作者 曹艳
机构地区 厦门市杏南中学
出处 《教育界》 2020年第39期2-3,共2页
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