生活化教学,让高中化学课堂充满活力

面对高考的巨大压力,学生像机器一样每天重复着同样的事情,不停地刷题,致使高中化学的教学失去了原本的趣味性与实践性,脱离了生活实际。知识来自生活,最终又回归生活,生活是教学以及知识与技能运用的主要场所,因此高中化学的教学应融入生活之中,引导学生边学边用,这既可以有效提高学生的学习兴趣和效率,又可以培养学生的终身学习能力。本文从生活化教学融入化学课堂的意义和高中化学生活化教学的建议两个方面进行了研究,旨在促使高中化学教学朝着更有趣、更生动、更高效的方向发展。