摘要
随着人工智能、网络信息化的高速发展,在新的时代背景下,青少年的文化影响力不断增加,后喻文化氛围逐渐形成,文化反哺趋势不断凸显。后喻文化下的当代家庭教育要求具有民主性、交互性、开放性、成长性、引导性等特点。后喻文化要求家长重新建构儿童观和育人观,转变角色,促进孩子全面而有个性地发展。在家校合作中,学校需要向家长全面普及科学的家庭教育知识,深化家庭教育指导实效,推广优秀家庭教育经验,促进家庭教育质量的提升。
出处
《基础教育参考》
2020年第11期7-10,共4页
Basic Education Review