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聚落的发展变化
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摘要
一、教学目标:(一)知识目标:1.运用图片描述城市景观与乡村景观的差别;2.能够具体说出聚落与自然环境的关系;3.懂得保护世界文化遗产的意义。(二)能力目标:1.通过图片辨认聚落的类型,说出乡村和城市差别;2.在教师指导下,初步了解聚落的位置、分布、形态、建筑外貌、材料等与自然环境的关系,增强区域认知能力和综合思维;3.以广州永庆坊案例,辩证分析传统建筑拆或留的问题,提升地理实践力;4.初步了解保护聚落这一文化遗产的重要意义,树立人地协调发展观。
作者
刘艳平
机构地区
广东省广州市广园中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第7期86-86,共1页
Legend Story
关键词
地理实践力
教师指导
世界文化遗产
协调发展观
乡村景观
综合思维
自然环境
城市景观
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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传奇故事(百家讲堂)
2020年 第7期
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