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长绳“8”字跳
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摘要
学情分析:跳长绳运动是学生非常喜爱的运动项目,能跳出很多的花样,而四年级学生对于跳绳技术基础已经非常熟练,已具备一定的跳长绳运动能力,多人跳长绳只是在单人跳绳的基础上一个提升,但也是一个亮点。使他们能够积极自主的全身心投入到学习中。在玩中不仅能学到技能,更主要的是能增强团队合作意识,他们喜欢跳绳这一运动项目,喜欢拼搏与竞争,享受在各种跳法中张扬个性,展示自我所带来的身心愉悦。同时,在多人的协同合作练习过程中,可以培养学生团结合作,共同学习及顽强的拼搏精神。
作者
高维
机构地区
广东省广州市花都区风神实验小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第7期89-89,共1页
Legend Story
关键词
拼搏精神
学情分析
练习过程
展示自我
跳长绳
张扬个性
团队合作意识
团结合作
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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