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从教学设计出发打造高效课堂——以现代京剧《都有一颗红亮的心》一课为例
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摘要
小学音乐课堂教学设计十分必要,通过小学音乐课堂教学设计,可以有效的提升课堂的教学质量,新课标下小学音乐课堂教学必须要有效的提升学生的学习兴趣,建立高效有趣的课堂学习氛围。
作者
成婷
机构地区
鲤城区第三实验小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第7期189-190,共2页
Legend Story
关键词
新课标
激发兴趣
教学设计
情感体验
综合运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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