读写结合在小学语文阅读教学中的应用

阅读教学是小学语文课程教学中十分重要的组成部分,在整个小学阶段的语文教学中占据着重要地位,有效的阅读教学可以在很大程度上促进学生思考理解能力及自主学习能力的提高。随着新课改的不断深入,读写结合教学模式在小学语文阅读教学中广泛应用,对提升阅读教学及学生的写作能力具有积极的作用。基于此,教师应积极探索读写结合在语文阅读教学中的应用策略,以培养学生的综合语文素养。