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关于小学数学小组合作学习的思考
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摘要
小组合作学习是时代赋予数学教学活动的要求,合作学习能营造宽松自由的学习环境,使每位学生学习的自主性得到发挥,个性得到张扬,实现了有效学习。
作者
刘秋宏
机构地区
陕西省城固县考院实验小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第7期266-266,共1页
Legend Story
关键词
小组合作
平等
关系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
传奇故事(百家讲堂)
2020年 第7期
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