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利用信息技术促进小学古诗教学建议
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摘要
信息技术与古诗教学的有机结合,可进一步激发孩子们对古诗学习的兴趣,发散思维。
作者
王强英
机构地区
文水县第二实验小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第7期349-349,共1页
Legend Story
关键词
信息技术
古诗教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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0
1
吴贻康.
基于信息技术的古诗教学[J]
.江西教育,2020(27):38-38.
被引量:1
传奇故事(百家讲堂)
2020年 第7期
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