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心无旁骛 快乐交往任畅游——浅谈幼儿同伴冲突的有效解决策略

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摘要 在学前教育过程中,幼儿的同伴冲突行为是时常发生的,处理不好便有可能影响孩子的健康成长,本文从如何解决幼儿的同伴冲突以及解决同伴冲突的过程中如何促进幼儿社会性方面能力发展两方面来例谈当发生幼儿同伴冲突时,教师应该如何及时有效的指导、引导,化解同伴冲突,同时促进幼儿的社会性能力发展。
作者 强亚博
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第7期392-393,共2页 Legend Story

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