期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有效创设中班支持性科学区域环境促进中班幼儿深度学习
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新《纲要》中指出:“环境是重要的教育支持,应通过创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”随着人们对环境认识的不断深入,幼儿园科学区域环境作为一种隐性的课程越来越受重视,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的支持性科学环境,满足幼儿多方面发展的需要,使幼儿在快乐的环境中获得科学经验。可见,幼儿园科学区域环境是一种有效的教育方法,潜移默化地影响着孩子的思想和行为。
作者
王萍
机构地区
扬州市机关第三幼儿园绿杨园
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第7期409-410,共2页
Legend Story
关键词
支持性环境
科学区游戏
深度学习
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冯岚.
小科学 大味道[J]
.下一代,2020(10):0222-0222.
2
赵文娟.
小学数学教学中有效问题情境的创设研究[J]
.新课程教学(电子版),2020(14):88-88.
3
杨玲娟.
开展游戏化科学区角活动,提升幼儿自主探究能力[J]
.家庭·育儿,2020(4):0128-0128.
4
王照信.
如何有效创设情境教学,提高数学教学质量[J]
.中学生作文指导,2019(41):0012-0012.
5
张安易.
解析高中数学教学中如何有效创设教学情境[J]
.中学生作文指导,2020(28):0042-0042.
6
黄长升.
对新体制下合成营建设的调查与思考[J]
.政工学刊,2020(10):18-19.
7
罗春儿.
创设情境 引导思辨——新课程改革下小学道德与法治教学思考[J]
.求知导刊,2020(46):47-48.
被引量:2
8
熊云.
民办高校青年教师专业发展动力生成及保障机制研究[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(30):55-56.
9
陈迎.
当鸡蛋遇到醋[J]
.动漫界(幼教365),2020(47):57-57.
10
语录[J]
.方圆,2020(21):7-7.
传奇故事(百家讲堂)
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部