摘要
学生课业负担重,在中国一直都是社会关注的焦点。在新课程改革中,明确的要求了教师要减轻学生的课业负担,让学生能够买快乐的环境下学习和成长。但如何能够有效的解决学生课业负担重的问题呢?一、减负工作中存在的问题:1. 减负政策在执行中对学生负担“一刀切”,人们通常认为学生的负担来自于数量过多的学生学习时间,所以减负政策里一直不断删删减减的无非是学生的在校时间、每天每个科目的家庭作业量等,实际上,学生的课业负担问题并非学习时间数量之多,而在于外界各方各面尤其是学校一味给学生安排与其自身情况不匹配的教育教学的活动结构。