历史教学中学生问题意识的培养

问题意识是一种促进人深入思考问题,解决问题的重要动力,也是帮助人解决问题不可或缺的能力。在初中历史的教学中对学生的问题意识进行培养,能够有效地提高学生思考的能力,促进学生创新精神的培养,同时,能够更好地增加教师与学生之间的互动,有助于学生学习效率的不断提高,进而能够让中学生能够积极主动地进行学习,不断地提高学生的能力,促进学生的不断发展。基于此,本文主要就初中历史教学中学生问题意识的培养策略进行分析。