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提高小学藏文教学质量的策略探析
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摘要
随着社会经济的发展与进步,我国对于教育行业的发展十分的重视。在西藏地区,藏文是一门基础性的学科,是将藏语言文化发扬光大的一门学科,学生藏文学习的接收能力和教师的教学效果直接影响到藏民族优秀文化的传承。因此作为一名小学藏文教师任重而道远,只有实践探索出更多更好的小学藏文学习方法,努力提高教学成效才能更好的胜任藏文教学工作,提高小学藏文教学质量。本文我结合自己的教学工作经验,对如何提高小学藏文教学质量谈几点粗浅的看法。
作者
旦增欧珠
机构地区
那曲市比如县茶曲乡中心小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第7期48-48,共1页
PROSE DIGEST
关键词
教学工作经验
小学藏文
接收能力
策略探析
教学质量
实践探索
教学效果
提高教学成效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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杨旭初.
课外阅读与拓展训练在初中作文教学的运用[J]
.作文成功之路,2020(10):70-70.
散文选刊(中旬刊)
2020年 第7期
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