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浅析电子白板在小学英语教学中的应用
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摘要
随着课改的不断深入,传统的教学手段已经不能够适应课堂的要求。交互式电子白板的出现,让我们了解到它在促进课堂自主学习、合作学习、探究性学习等方面的独特优势,其强大的综合技术迎合我们对构建高效课堂的需求。增强了学生学习英语的兴趣,激发了学生的思维和学习的自主能力。
作者
崔娜娜
机构地区
山西省临汾市大宁县大冯中心小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第7期52-52,共1页
PROSE DIGEST
关键词
交互式电子白板
构建高效课堂
探究性学习
自主能力
课改
学生的思维
课堂自主学习
学习英语的兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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