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浅谈小学语文朗读能力的提高策略
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摘要
听说读写是学习语言课程所必须具备的重要技能,而朗读是学生学习语文的关键技能,良好的朗读能力能够帮助学生更好地理解和掌握语文知识,更加深刻地理解他人所想要表达的思想内涵,所以小学语文教师在教学中应该重视培养学生的朗读能力,营造良好的课堂教学环境,有效提升学生朗读能力,充分体现课堂教学中朗读的重要性。
作者
拉巴石达
机构地区
西藏昂仁县达居乡第一小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第7期87-87,共1页
PROSE DIGEST
关键词
朗读能力
小学语文教师
语言课程
语文知识
课堂教学环境
理解他人
重要技能
关键技能
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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