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分层教学模式在小学语文教学中的运用

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摘要 语文是小学的基础性科目, 也是实施素质教育的重要阵地。随着课程改革的推进,“分层教学模式的构建”成为广大语文教师热议的话题。在小学语文教学中实施分层教学, 就是根据学生不同的层次设定不同的教学目标以及教学方式, 并且也要对学生分层进行评价, 以此来适应不同学生的学习需求, 充分挖掘学生的潜能, 发展学生的个性。本文我结合自身教学经验, 首先分析了小学语文实施分层教学的意义, 并提出了小学语文分层教学的有效实施策略。
作者 刘娟
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第7期103-104,共2页 PROSE DIGEST

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