浅谈如何提高初中体育教学质量

新课标结合现今的初中生身心特点,倡导初中教育不仅要以知识科目为主,也要为初中生安排相应的体育课程,发展初中生的体育兴趣爱好,从而让初中生的身体素质能够与文化素质共同发展。但是现今的初中教育却“虚有其表”,开设了初中教育的课程,学生却没有选择权,也不能根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的体育活动,一切课程时间都只为提高中考分数,这种畸形教育严重影响了学生正常的身心健康发展,同时它也不能适应新课标的改革,因此,初中教育课程方面需要改革,需要注入新思维才能保证真正有效的提高初中教育质量。