摘要
语文是我国基础素质教学中最为重要的一门课程。汉语言文化博大精深,虽然有良好的母语教学环境,但整体学习下来对小学的学生来说仍然是一项很重的工程。作为基础性课程,语文是开展其他课程教学的筑基环节,打好坚实的语言基础,才能够更好的开展数学、科学、思想品德等其他课程。新课改不断进行,对学生和老师都提出了新的要求和标准。在小学语文教学过程中培养学生开展自主学习的能力,有助于学生将来的学习,为未来筑基。从时代发展的角度来看,拥有自主学习能力的人才会有更好的未来,因为时代是不断发展的,只要不断的学习才能更好的适应社会,适应未来。培养学生的良好自主学习能力,培养学生的发散性思维。本文以部编人教版教材为基础,理论结合教学实际情况展开论述,探讨在小学语文教学中学生自主学习能力培养的策略。
