对韵歌

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摘要知识点描述:初步感知对韵歌中对对子的对应关系。教学目标:知识与技能:初步了解对韵歌中对对子的方法;过程和方法:通过创设情境、看图想象等方法,引导学生感受对对子的对应关系;情感态度价值观:感受对韵歌呈现的美景,激发学习兴趣。 ( 语文来源于生活,生活即是语文,树立一种大语文观,爱生活即是爱语文,爱语文即是爱生活。)

作者张爽

机构地区阜新市清河门区实验小学

出处《散文选刊（中旬刊）》 2020年第7期246-246,共1页 PROSE DIGEST

关键词情感态度价值观初步感知大语文观激发学习兴趣创设情境知识与技能对对子教学目标

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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散文选刊（中旬刊）

2020年第7期

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