浅谈信息技术与初中地理教学的有效整合

科学技术的发展使信息化教学成为现代课堂的主流教学模式,其能够有效缓解传统课堂刻板枯燥的现象,对激发学生学习积极性与主动性切实存在积极意义。地理作为一门综合性较强的人文学科,涉及的内容多、范围广、较抽象,对学生空间思维和理解能力的要求较高,然而这也是导致他们地理学习成效不尽如人意的主要因素。鉴于此,教师可将信息技术与初中地理教学有机整合,以化虚为实、化繁为简的方式促使学生对抽象地理知识形成更形象、更完整的认知,从而达到充分提升其地理学习效率与质量的目的。