基于核心素养下的高中数学教学策略

核心素养是当今教学中备受关注的话题之一,在高中数学教学过程中,教师要树立以学生为主体的新的教育观,重视对学生数学核心素养的培养,创造适合学生自主学习与探索的机会,激发学生的内在潜能,促进学生的全面发展,让学生能够做到数学知识的迁移和学以致用,帮助学生更好地满足社会的发展需求。下面,我结合自己的教学实经验,谈谈核心素养背景下的高中数学教学策略。